EDUCACIÓN ESPECIAL
Nuestra Guía de Educación Especial incluye detalles adicionales sobre el programa UFA y la educación especial.
¿CÓMO FUNCIONA EL PROGRAMA UFA?
PUNTOS IMPORTANTES A CONSIDERAR
AL SOLICITAR LA BECA UFA, LOS PADRES ACEPTARON LAS SIGUIENTES DECLARACIONES:
1. Un proveedor calificado puede no proporcionar el mismo nivel de servicios para discapacidades que se proporcionan en una escuela pública.
¿QUÉ SIGNIFICA ESTO?
Las escuelas públicas deben adherirse a la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA), que garantiza educación pública gratuita y apropiada y derechos específicos para los niños con discapacidades y sus familias. Otros tipos de proveedores calificados, como las escuelas privadas, no están legalmente obligados a seguir IDEA, sino que usarán un Plan de Servicios Individualizados (ISP) en lugar de un Programa de Educación Individualizado (IEP). Los ISPs pueden ofrecer menos servicios y acomodaciones, por lo que se recomienda que las familias evalúen las ofertas de un proveedor potencial para estudiantes que necesiten educación especial o acomodaciones.
Para obtener más asistencia técnica sobre estudiantes con discapacidades inscritos en escuelas privadas, vea este recurso..
2. Aceptar establecer esta cuenta de beca tiene el mismo efecto que una negativa parental a consentir los servicios según lo descrito en la Ley de Educación para Personas con Discapacidades.
¿QUÉ SIGNIFICA ESTO?
Cuando un padre inscribe a su hijo en el programa de becas Utah Fits All, está simultáneamente rechazando los servicios de educación especial de la escuela pública. Esto significa que la escuela no proporcionará ningún servicio, no celebrará reuniones de IEP ni creará más IEPs. Si el padre lo solicita, el distrito escolar público reevaluará la elegibilidad del estudiante para los servicios de educación especial.
3. El proveedor calificado que selecciono para la inscripción o el compromiso de mi estudiante es capaz de proporcionar servicios educativos para mi estudiante.
¿QUÉ SIGNIFICA ESTO?
Un padre es la persona más adecuada para elegir los servicios educativos, materiales y el entorno para su estudiante. Este reconocimiento identifica al padre como la persona responsable de asegurar que cualquier proveedor seleccionado por ellos cumplirá con las necesidades educativas de su estudiante al revisar tanto los servicios ofrecidos como quienes están proporcionando los servicios sin interferencia o intervención de ninguna otra parte.